甘中医大教发〔2023〕167号

各学院、定西校区：

根据学校整体教学安排，依据人才培养方案，现将我校普教系列各专业2023-2024学年第二学期必修课开课计划予以公布，望各学院认真进行各项准备工作，确保正常开课。

一、时间安排

1.在校学生于2024年3月2-3日报到注册，3月4日正式上课。

2.本学期上课18周，机动1周，考试1周，暑假5周。

3.各工作日晚上及星期六原则上不安排必修课程，但可适当安排选修课程及实验、实训课程。

二、教学任务

1.各学院登陆教务管理系统查看所属教研室的教学任务，并依据本文件督促落实（具体见附件1）。

2.各课程任课教师应由具有讲师及以上职称的教师承担。

3.各学院须于2023年12月29日前完成教学任务的设置、审核工作。

4.学生所在学院依据本文件核定所属专业年级教学任务，并据此编排课表，实验、实训课程根据要求（具体见附件2），与教学实验实训中心统筹编排。

5.中医学、针灸推拿学、临床医学本科2021级、临床医学（杰出医生实验班）2021级的教学任务安排在五里铺校区进行；预科、医学信息工程、软件工程、卫生检验与检疫、医学检验技术、护理学专业2023级、各学院专科起点本科专业2023级教学任务安排在定西校区进行，助产学本科2021级教学任务安排在甘肃省妇幼保健院进行，其他专业年级教学任务安排在和平校区进行。中西医临床医学、医学影像学、临床医学专业2020级本学期各课程教学任务分别由相应教学医院承担；各教学医院负责落实配置任课教师，并编排所承担专业年级的课程表。

6.藏医学院所属相关专业年级本学期所开课程的教学任务由藏医学院落实配置好任课教师后，于2024年3月10日前将教学任务书（一式三份）及《教学进度表》（一式五份）审核盖章后交学校教务处，其相应专业年级的课表编排由藏医学院负责实施。

三、工作要求

l.任课教师须在教务系统内填写《教学进度表》，《教学进度表》中体现理论教学及实验、示教或见习、实训、上机等内容。

2.本学期各专业年级所开必修课程应开展一定学时（不少于总学时5%-10%）的以提高学生自主学习能力为目的的教学方法改革，如采取案例式、讨论式、基于问题的学习（PBL）等教学方法，其内容须体现在《教学进度表》中。各学院及所属教研室在审核教学进度表时，应将该项内容列为审核指标之一。

3.兼职教学工作的学校领导本学期所承担教学任务按照学校相关要求执行。

4.本学期各专业年级教学分班或合班按以下标准进行：

  （1）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《马克思主义基本原理概论》《思想道德修养与法律基础》《形势与政策》由马克思主义学院负责合班及《就业

指导》由招生就业处负责合班及排课。12月25日前将合班方案纸质版签字盖章后报送教务处教务科。

（2）必修课程的分班以教务管理系统为准。体育、计算机等分组人数以学校相关文件为依据。

（3）具体排课时间梯度按教务处通知为准。

5.计划外请教师的教研室，依据甘中医大发〔2019〕65号《甘肃中医药大学外聘教师管理办法（试行）》文件精神办理。

6.各学院务必于2024年1月31日前完成课程表的编排，并及时向全校公布课表，以便各部门做好新学期的各项准备工作。

四、注意事项

1.《教学进度计划表》（一式五份），任课教师在教务系统填写完后，于2024年3月6日前将导出的纸质版，经主管教学的负责人审核签字后，送交教务处教务科。另涉及实验、实训课的课程进度表需一式六份，其中一份交教学实验实训中心。

2.各专业分段式教学《教学进度表》（纸质版一式五份，电子版PDF格式一份）、教学任务书（一式三份）由临床教学部审核后于2024年3月6日前送交学生所在学院，各相关学院汇总后报教务处，教务处审核盖章后，学校存档两份，其余由学生所在学院、临床教学部及教研室各保存一份。

3.本学期在附属医院安排有门诊的教师，由教师所在学院设置教师门诊时间以免上课时间与门诊冲突。

4.各学院在设置教学任务及编排课表时，请注意查看附件备注栏中相关要求。

五、有关要求

1.公共课原则上不占用上午时间。

2.根据人才培养方案中课程总学时，合理安排周学时，不宜平均周学时过大，导致授课周期前紧后松或前松后紧。如总学时小于等于36的课程，周学时应设为2；总学时大于36小于等于48学时的课程，周学时应为3。上课进程将作为教学检查内容，如检查中发现上述问题，将报教学质量监控评价中心。

3.为了符合教学规律，同一班级同一门理论课程的编排一天内不允许超过2个学时。

4.各学院编排课表时先统筹安排前往定西校区上课的教师，以保证正常上课秩序。

附件：1.各专业年级2023-2024学年第二学期教学任务表

        2.实验课排课要求

教务处

     2023年12月28日