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关于公布2021-2022学年第二学期 本科专业开课计划的通知

发布日期:2021-11-16点击量:3393次【字体:[大][小]

甘中医大教发〔2021153

 

关于公布2021-2022学年第学期

本科专业开课计划的通知

 

各学院:

根据学校整体教学安排,依据人才培养方案,现将我校普教系列各专业2021-2022学年第学期必修课开课计划予以公布,望各学院认真进行各项准备工作,确保正常开课。

一、时间安排

1.全校各专业于219-20日报到注册,221日正式上课

2.本学期上课18周,机动1周,考试1周,暑假5周。

3.各工作日晚上及星期六原则上不安排必修课程,但可适当安排选修课程及实验、实训课程。

二、教学任务

1.各学院登陆新教务管理系统查看所属教研室的教学任务,并依据本文件督促落实(具体见附件1)。

2.各课程任课教师应由具有讲师及以上职称的教师承担。

3.各学院须于20211213日前完成教学任务的设置、审核工作。

4.学生所在学院依据本文件核定所属专业年级教学任务,并据此编排课表,实验、实训、上机课程根据附件2要求,与教学实验实训中心、信息工程学院统筹编排。

5.预防医学、中西医临床医学(全科医生)、针灸推拿学中医学专业2018级针灸推拿学2019级教学任务安排在五里铺校区进行;其他专业年级教学任务安排在和平校区进行。中西医临床医学、医学影像、临床医学专业2018级本学期各课程教学任务分别由相应教学医院承担各教学医院负责落实配置任课教师,并编排所承担专业年级的课程表。

6.藏医学院所属相关专业年级本学期所开课程的教学任务由藏医学院落实配置好任课教师后,于2022年217日前将教学任务书(一式三份)及《教学进度表》(一式五份)审核盖章后交学校教务处,其相应专业年级的课表编排由藏医学院负责实施。

三、工作要求

l.任课教师须在新教务系统内填写《教学进度表》,《教学进度表》中体现理论教学及实验、示教或见习、实训、上机等内容。

2.本学期各专业年级所开必修课程应开展一定学时(不少于总学时5%-10%)的以学生为中心,以提高学生自主学习能力为目的的教学方法改革,如采取案例式、讨论式、基于问题的学习(PBL)等教学方法,其内容须体现在《教学进度表》中。各学院及所属教研室在审核教学进度表时,应将该项内容列为审核指标之一。

3.兼职教学工作的学校领导本学期所承担教学任务按照学校相关要求执行。

4.本学期各专业年级教学分班或合班按以下标准进行:

    1)《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》《形势与政策》由马克思主义学院负责合班及排课;《就业指导》由党委学生工作部负责合班及排课;12月10日前将合班方案纸质版签字盖章后报送教务处教务科。

(2)体育、计算机等分组人数以学校相关文件为依据。

(3)具体排课时间梯度按教务处通知为准。

5.计划外请教师的教研室,依据甘中医大发〔2019〕65号《甘肃中医药大学外聘教师管理办法(试行)》文件精神办理。

6.各学院及中心务必于20211228日前完成课程表的编排,并及时向全校公布课表,以便各部门做好新学期的各项准备工作。

四、注意事项

1.《教学进度计划表》(一式五份),任课教师在新教务系统填写完后,2022217日前将导出的纸质版,经主管教学的负责人审核签字后,送交教务处教务科。另涉及实验、实训课的课程进度表需一式六份,其中一份交教学实验实训中心。

 

3.本学期在附属医院安排有门诊的教师,由教师所在学院设置教师门诊时间以免上课时间与门诊冲突。

4.各学院在设置教学任务及编排课表时,请注意查看附件备注栏中相关要求。

五、有关要求

    1.公共课原则上不占用上午时间;实验课程原则上不占

用上午第一大节。

2.根据人才培养方案中课程总学时,合理安排周学时,不宜平均周学时过大,导致授课周期前紧后松或前松后紧。如总学时小于等于36的课程,周学时应设为2;总学时大于36小于等于48学时的课程,周学时应为3。上课进程将作为教学检查内容,如检查中发现上述问题,将报教学质量监控评价中心。

3.为了符合教学规律,同一班级同一门理论课程的编排一天内不允许超过2个学时。

4.目前为新教务系统初期运行阶段,相关操作流程见附件3。

 

     附件1: 各专业年级2021-2022学年第学期教学任务表

     附件2:相关课程排课要求

 附件3:新教务系统使用流程

 

 

 

 

教务处

2021128